期刊简介

本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志,以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展,提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果,快速传递世界前言信息,交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年,取得了长足发展,起到了健康教育专业学术交流平台作用。

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主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会

出版部门: 《中国健康教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1002-9982

国内统一连续出版号: CN 11-2513/R

邮发代号: 82-716

出版周期 月刊

创刊时间 1985

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 180.00

杂志荣誉 “全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中国健康教育杂志
  • 杂志名称:中国健康教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
  • 国际刊号:1002-9982
  • 国内刊号:11-2513/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录:万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
中国健康教育杂志2013年第2期文章
  • 广东农村小学生健康知识知晓率调查

    目的了解广东农村1~6年级小学生健康知识知晓情况,普及农村儿童卫生基本知识,为进一步在农村小学开展健康教育和健康促进提供依据.方法采用自填式问卷,分层抽样法,从广东佛山市三水区及韶关市长江镇各随机抽取一所小学共263名学生,进行有关健康知识的问卷调查.结果两个地区小学生健康知识的总知晓率为61.2%.男、女生的知识知晓率分别为57.0%、65.7%,在大部分问题中,高年级组知晓率显著优于低年级组(......

    作者:梁丹华;石永超;马碧萍;何超军;郭文燕;郭伟芳;邹宇华 刊期: 2013- 02

  • 河北省某医学院校学生食品安全知信行调查

    目的了解河北省某医学院校学生的食品安全知信行现状,为食品安全的健康教育提供依据.方法采用整群随机抽样的方法,利用自制的调查问卷对河北医科大学的510名大学生进行食品安全知信行调查.结果医学生对腌制蔬菜、花生、烤羊肉串、配置酱油中的主要卫生问题和我国严重的食品安全问题知晓率分别为89.0%、82.7%、34.5%、9.0%和7.1%.对食品安全法和食品添加剂卫生管理办法的知晓率分别为87.5%和57......

    作者:刘建;石剑;李青霞;高强;吕卓;马玉霞 刊期: 2013- 02

  • 新媒体在健康科普传播中的应用

    随着生活水平的提高,人们的健康意识不断增强,对健康知识的需求也不断增长;随着信息技术的飞速发展,新媒体越来越受到人们的关注,成为议论的热门话题.本文从新媒体功能的视角,对其在健康科普传播工作中的应用做一简要综述.......

    作者:李莉;田凤华;唐芹;胡俊峰;李雨波;柴燕 刊期: 2013- 02

  • 北京安贞医院设立互动体验型健康科普展厅的探索

    医院健康教育是全民健康教育的重要组成部分,随着现代科技进步及医学模式的改变,人们的健康观念发生了深刻的变化.目前我国传统的医学健康教育模式已经不能满足大众的需要,如何利用医院现有的人力物力资源,探索出新的健康教育途径,调动公众的主观能动性,激发其主动获取健康知识的兴趣,达到提高健康教育影响力、提升公众科学素养及健康水平的目的,成为当今医院开展健康教育工作需要思考和探讨的问题.本文以北京安贞医院设立......

    作者:陈利 刊期: 2013- 02

  • 浅谈肿瘤专科医院的健康教育管理

    健康教育是预防慢性非传染性疾病的主要手段,对肿瘤的预防、治疗和康复能发挥积极主动的指导作用.健康促进医院(HealthPromotingHospital,HPH)是现代医疗机构为适应医学模式的转变及医学社会化而提出的,并由过去单一的医疗型向促进健康、提高生命质量的医疗预防保健型转化的现代医疗服务模式[1].肿瘤专科医院收治病种的单一性要求医院的健康教育管理者提出一套适合其运作的、能收到实际效果的管......

    作者:邓佳美 刊期: 2013- 02

  • 注意力缺陷多动障碍儿童父母健康教育策略与评估方法研究现况

    注意力缺陷多动障碍(AttentionDeficitHyperactivityDisorder,ADHD)是儿童及青少年期常见的精神障碍,在学龄儿童精神障碍中的患病率居于首位.父母在ADHD儿童治疗和预后过程中起着关键作用,目前,父母培训项目被认为是减少儿童对立违抗行为及其他行为问题的成功的独立策略,对患儿改善临床治疗效果有着明显而持久的作用[1].......

    作者:白冠男;钮文异 刊期: 2013- 02