期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志,以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展,提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果,快速传递世界前言信息,交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年,取得了长足发展,起到了健康教育专业学术交流平台作用。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
出版部门: 《中国健康教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1002-9982
国内统一连续出版号: CN 11-2513/R
邮发代号: 82-716
出版周期 月刊
创刊时间 1985
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 180.00
杂志荣誉 “全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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1999
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2018

- 杂志名称:中国健康教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位:中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号:1002-9982
- 国内刊号:11-2513/R
- 出版周期:月刊
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广州市某农业高校大学生烟草相关知识、态度及吸烟行为调查分析
目的:了解广州市某农业高校在校大学生对烟草相关知识与控烟态度现状,掌握其吸烟行为并分析吸烟的影响因素。方法采用分层整群抽样的方法,于2012年5月对广州市某农业高校在校大学生进行自填式问卷调查,采用SPSS16.0软件对数据进行分析。结果大学生烟草相关知识类得分16分(总分23分);对“过滤嘴可以降低吸烟的危害”正确认知率低,为35.73%;74.70%的学生认为吸烟会导致肺气肿;83.89%的学......
作者:陈建伟;许信红;孙爱;罗敏红;何子健;邓雪樱;何文雅 刊期: 2015- 04
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高考学生感恩与适应取向心理健康的关系研究
目的:研究高考学生感恩与适应取向心理健康之间的关系。方法采用《感恩问卷》和《中学生适应取向心理健康量表》对225名高考学生进行调查。结果高考学生的心理健康处于中等偏上水平;不同感恩组的高考学生在生活幸福(F=13.772,P<0.01)、乐于学习(F=6.245,P<0.01)、人际和谐(F=9.221,P<0.01)和心理健康总分(F=7.717,P<0.01)等方面差异具有统计学意义;高考学生......
作者:常碧如;解倩;李田田;王志中;单丰收;吉晓玲 刊期: 2015- 04
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平湖市职业人群布鲁氏菌病防治知识知晓率调查分析
目的:了解和掌握平湖市职业人群对布鲁氏菌病的防治知识知晓率,为布病防控提供针对性的措施。方法采取普查方法,使用自行设计问卷对平湖市职业人群进行布病防治知识问卷调查。结果共调查41人,男性为主(35/41),平均年龄为47.97岁,其中职业羊散养为主,占73.17%(30/41)。所调查人群当中,布病知识了解情况总体知晓率为74.69%;在职业人群工作场所环境及防护措施方面总体知晓率为87.39%。......
作者:童国强;马青青;蒋雪峰;徐军 刊期: 2015- 04
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成都市四类职业人群对超重肥胖认知及体重控制行为调查
目的:了解成都市公务员、企业管理人员、事业单位人员、大学生四类职业人群对肥胖的相关知识、态度及体重控制行为,为开展超重、肥胖干预提供依据。方法2012年5—7月,采用多阶段分层整群随机抽样的方法,调查了1356名18~45岁公务员、企业管理人员、事业单位人员和大学生四类职业人群体重控制认知和相关行为,并对调查对象身高、体重、腰围进行现场测量。结果调查对象超重率为19.9%,肥胖率为2.2%,仅有2......
作者:刘熹;汤大俊;田红梅;杨莉;谭善安;张晓燕 刊期: 2015- 04
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健康教育对胆囊切除术患者健康认知及行为的影响
目的:探讨健康教育在提高胆囊切除术手术患者健康认知和行为依从性中的作用。方法选择杭州师范大学附属医院普外科110例腹腔镜胆囊切除术患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,对照组按照常规流程进行护理,观察组患者按健康教育路径护理。比较2组患者出院前的相关知识掌握情况及行为依从性。结果实施健康教育后,观察组患者在科室制度(90.1%)、疾病知识(94.6%)、手术知识(80.4%)、术后护理(87.......
作者:黄萍 刊期: 2015- 04
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全国健康教育专业机构从业人员变化趋势分析
目的:分析2008—2013年全国各级健康教育专业机构人员构成变化趋势,为各级卫生计生行政部门开展健康教育专业机构人才队伍建设提供参考。方法收集2008—2013年全国健康教育统计报表数据,从性别、年龄、学历、人员编制数、工作经费等方面分析人员队伍的变化情况。结果截止2013年底,全国共有健康教育人员编制9092人,健康教育人员与服务人群比例为6.7人/100万人,远小于疾控中心的175人/100......
作者:张慧;李长宁;严丽萍;李英华 刊期: 2015- 04
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某综合院校大学生网络成瘾现状及其影响因素
目的:了解在校大学生网络成瘾现状及其影响因素,为网络成瘾干预提供依据。方法采用Young编制的网络成瘾量表、网络成瘾临床诊断标准以及自编的一般资料问卷对在校大学生进行现场调查。结果大学生网络成瘾临床诊断检出率为9.74%,男性(χ2=57.90,P<0.01)、二年级(χ2=56.92,P<0.01)、成绩差(χ2=77.30,P<0.01)、来自大城市(χ2=102.12,P<0.01)、独生子......
作者:周铭;胡一文;郑一瑾;万为滔;高玉军 刊期: 2015- 04
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社区卫生服务中心开展抗菌药物健康教育的成效分析
目的:分析在社区卫生服务中心针对社区居民的抗菌药物合理应用开展健康教育的成效。方法在社区卫生服务中心组织全科医师开展抗菌药物健康教育,针对健康教育实施前后全程参与全科门诊和健康教育的全科医生开展问卷调查,了解医生对于抗菌药物使用情况评价的变化。结果全科医师抗菌药物应用问卷显示,2012年度问卷总分为(34.1±4.5)分,2014年度为(22.4±4.2)分。两者比较,2014年度显著优于2012......
作者:顾卫英;刘帅;钟春明 刊期: 2015- 04
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参与式研究方法在军队健康教育教学培训中的应用
参与式研究(participatoryresearch)是一种工作方法,也是一种面对问题和解决问题的思维方式,其理论基础和基本工具来自多学科的交叉与融合,其目的是通过一种开放的、群体参与的过程,帮助专业人员向社区群众学习、与社区群众相互交流和分享他们的生活经验,并由社区作出改善自身状况的决策和行动计划,终实现社区赋权与社区发展[1]。参与式研究作为一种研究方法论形成于20世纪60年代末和70年代初......
作者:陈济安;石凯;张玲;谢莎丽;荣红辉;程欣 刊期: 2015- 04
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核与辐射谣言事件对健康教育工作的启示分析
核与辐射的突发事件,是指由于核反应或射线照射造成或可能造成公众健康危害的突发事件。核与辐射的突发事件发生的概率虽低,但一旦发生,造成的后果就非常严重,涉及的范围广,受损的人数多,极易造成较严重的公众心理影响及社会后果。因此必须对公众进行相关的科普宣传和健康教育,使大众对辐射危害和辐射防护措施有科学正确的认识,解除精神紧张和恐惧心理,消除不必要的疑虑,减轻事故造成的社会心理影响和不良后果[1]。近年......
作者:豆晓丽;冒煦;袁龙 刊期: 2015- 04
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