期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
出版部门: 《中国健康教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1002-9982
国内统一连续出版号: CN 11-2513/R
邮发代号: 82-716
出版周期 月刊
创刊时间 1985
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 180.00
杂志荣誉 “全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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1999
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- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
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基层医院控烟工作的干预效果评价
目的评价基层综合性医院控烟工作效果.方法对北京市昌平区医院2010年和2013年在职、在岗职工(全体)的吸烟情况进行调查,以职工吸烟率、男性吸烟率、自愿戒烟意愿等作为干预效果的评价指标进行前后对比.结果职工吸烟率在干预前后分别为11.79％和7.34％,男性职工吸烟率在干预前后分别为40.84％和26.32％,职工戒烟意愿比例在干预前后分别为22.83％和83.75％,差异均有统计学意义(P＜0.......
作者：崔云杰 刊期： 2014- 10
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健康教育对血液透析患者生活质量及遵医行为的影响
目的探讨健康教育对血液透析患者生活质量及遵医行为的影响.方法根据入院时间按随机数法将对120例血液透析患者随机分为观察组和对照组,对照组给予常规治疗和护理,观察组在对照组的基础上实施健康教育,干预6个月后,比较两组患者的生活质量、遵医行为情况等.结果入院时,观察组和对照组患者生理功能等生活质量各维度得分差异无统计学意义(P＞0.05).干预后,观察组患者的生理功能(64.6±18.3)、生理职能(......
作者：徐慧 刊期： 2014- 10
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2009-2013年江西省农村儿童伤害监测分析
目的了解江西省农村儿童伤害流行病学特点,为制定干预措施提供依据.方法对2009-2013年伤害监测哨点医院儿童伤害资料进行描述性分析.结果前5位伤害是跌倒/坠落伤、动物伤、机动车车祸、烧烫伤、钝器伤,前4位伤害主要发生在2～6岁,钝器伤和非机动车祸主要发生在10～14岁;重度伤害主要由跌倒/坠落和机动车车祸、溺水引起;主要发生在家中、学校、公路/街道等,占82.76％;故意伤害以10～14岁为主,......
作者：潘盛林 刊期： 2014- 10
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图文式术前健康教育在慢性鼻窦炎手术患者中的应用评价
目的探讨图文式健康教育对慢性鼻窦炎术前手术患者的影响,为临床实践提供依据.方法选取南京军区总医院耳鼻喉科2012年1-12月住院治疗的120例慢性鼻窦炎患者,按照入院时间随机分为对照组和观察组,每组60例,观察组采取图文式健康教育,对照组采取常规口头健康教育,在患者在入院时和术前进行自填式问卷调查.结果干预后,观察组患者的平均住院天数(6.52±1.31)d、平均住院费用(7317±342)元,均......
作者：季寒；李益飞；张勇；潘春寅 刊期： 2014- 10
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南昌市2013年中国居民健康素养监测项目工作存在的问题与对策
健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和促进自身健康的能力[1].加强健康教育,提升健康素养,是提高我国居民健康素质和健康水平的重要途径,是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要任务.我国健康素养研究起步较晚,大多数研究处于健康素养的现况调查研究,对健康素养的理论研究、评价工具研究等都非常薄弱[2-4].南昌市湾里区被列为2......
作者：张嫦慧；李双玲；袁梅 刊期： 2014- 10
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做好基层部队心理卫生工作的有效方法
近年来,心理卫生工作在基层部队广泛开展,基层官兵的心理健康不仅影响到军队战时的战斗力、平时的安全稳定,而且也与个人的成长进步、幸福生活密切相关[1].针对基层部队新生代官兵日益增长的心理需求,坚持心理健康教育的常态化,坚持心理行为训练的实战化,坚持心理疏导服务的科学化,着力推动心理卫生工作走进官兵生活、融入部队实践,有力的促进了官兵健康成长和部队全面建设.现将有效方法和体会总结如下.......
作者：何吉兴 刊期： 2014- 10
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美国健康素养研究进展
“健康素养”一词由Simond在1974年首次提出[1],并且第一篇关于健康素养的文章也在美国发表[2].美国是健康素养研究起步较早的国家,对健康素养的高度重视在公共健康和医疗卫生方面起着重要的作用.本文结合赴美国交流学习期间对美国关于健康素养研究进展的了解和体会,以及对健康素养内涵的理解,对美国健康素养研究进展情况进行综述,以期为我国健康素养研究的发展提供参考.......
作者：卓晟珺；付伟 刊期： 2014- 10
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青少年与生殖健康
根据联合国系统的标准,与青少年有关的年龄范围有3个,青少年(youngpeople)定义为10～24岁,少年(adolescents)是10～19岁,青年(youth)是15～24岁[1].15～24岁的青少年相对于较低年龄段的青少年(10～14岁)而言处于性活跃期,是青少年生殖健康方面更为关注的年龄段.据2010年全国人口普查结果,我国有3.02亿名10～24岁青少年,占全国人口的22.67％[......
作者：冯宁；金曦 刊期： 2014- 10
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国际健康素养测评工具概述
健康素养(HeathLiteracy)一词1974年由美国学者Simonds首次提出[1].各国都把提高其本国国民的健康素养作为全民健康的目标之一[2].与之相呼应的是对健康素养测评工具的研究.美国、澳大利亚、英国等根据本国的语言、文化、医疗条件制定了诸多符合其公民自身的健康素养测评量表.目前对健康素养测评工具的开发是国际健康素养领域的主要研究热点[3].我国健康素养研究起步较晚,与评价研究有关的......
作者：张士靖；李信；刘海通 刊期： 2014- 10
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