期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
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首页>中国健康教育杂志
- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
整体护理中患者教育的问题及策略
刘玉春
关键词：整体护理, 患者教育, 策略, Holistic Nursing, 信息提供者, 内涵和外延, 多元化发展, 护士, 护理职能, 护理功能, 护理工作, 教育者, 转变, 扩展, 课题, 疾病
摘要：随着护理工作内涵和外延的不断深化和扩展,整体护理中护理职能的转变更要求护理功能向多元化发展.护士不但是疾病的护理士、生活的助理士[1],更是患者教育的主要信息提供者、教育者和帮助支持者,如何在有限的时间、人力、物力的情况下,提供有效的患者教育,是护士应该思考并不断探索的课题.本文就整体护理中开展患者教育应注意的问题谈一些粗浅的认识.
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