期刊简介

本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志,以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展,提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果,快速传递世界前言信息,交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年,取得了长足发展,起到了健康教育专业学术交流平台作用。

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  • 杂志名称:中国健康教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
  • 国际刊号:1002-9982
  • 国内刊号:11-2513/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录:万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
中国健康教育杂志2001年第06期

孕产妇健康教育中的问题与对策

骆包明

关键词:孕产妇, 问题, 健康教育
摘要:健康教育是医院赋予护士的重要职能,也是检验效果、评价整体护理质量的重要指标。产科护理工作者肩负着妇幼保健、爱婴行动等多项重任。绍兴市妇幼保健院产科自开展整体护理以来,不论在孕产妇康复、预防并发症,还是在提高母乳喂养率等方面都收到了较好效果。但工作中仍存在某些不足,现将存在问题及对策浅述如下。 健康教育存在的问题 1.护士方面 ①缺乏教育的知识与技能[1]我院产科的护理人员全部是中专毕业,且年龄偏年轻,5年内毕业人员占42.3%。其知识结构和教育技能远不能满足病人的健康需求,缺少健康教育所需的相关知识,如心理学、伦理学、公共关系学以及有关育儿知识等。她们还缺少与人交谈、沟通的技巧,不能对孕产妇进行完整、有效的健康教育。 ②对健康教育义务认识不足护士普遍对现代护理观缺乏全面认识,对护理是门独立性学科的认识不足,受长期传统医学教育模式影响,偏重于医学知识与技能训练,形成“只会做,不会说”的局面。尤其是低年资护士缺乏对孕产妇进行健康教育的主动性,或者认为健康教育是分管护士的职责,存在着与己无关的思想。从去年护理满意率调查表明,能主动给孕产妇讲解病情、满意答复孕产妇提出的问题、经常与孕产妇交谈并解决母婴健康问题的是分管护士,而其他护士存在着差距。 ③教育内容和教育方法单一针对产科特点我院制订出健康教育计划,护士在应用时缺少个性特点,难以满足不同层次人的需求。而且教育方法多以单纯的灌输式教育为主[2],有时对规定需示范的项目存在“我讲你听,我做你看”的现象,缺少形式多样、生动活泼的与孕产妇及家属共同参与的教育方法。