期刊简介

本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志,以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展,提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果,快速传递世界前言信息,交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年,取得了长足发展,起到了健康教育专业学术交流平台作用。

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  • 杂志名称:中国健康教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
  • 国际刊号:1002-9982
  • 国内刊号:11-2513/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录:万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
中国健康教育杂志2001年第06期

大理州小学生血防健康教育问卷调查出现误差原因分析

方文;罗天鹏;姚燕

关键词:小学生, 血防, 问卷调查
摘要:为了解大理州血吸虫病流行区小学生血防健康教育计划实施10年的情况,云南省血吸虫病防治中心于2000年4月24日至28日采用问卷调查的形式,随机抽取3县市9所农村小学四年级各一个班,共9个班进行调查。问卷调查表参照《世界银行贷款中国血吸虫病控制项目实施指南》(以下简称《指南》)中的“血防健康教育个案调查表”而设计。在问卷统计过程中,发现由于设计失误出现了一些结果的误差,现将产生偏倚的原因分析如下。 1.未进行预试验由于调查表是在《指南》中个案调查表的基础上拟定的,因而认为没有必要进行预试验,由此产生了以下的多项偏差。 2.调查问卷忽略了调查对象的能力作为调查者,我们认为调查表中的问题是足够简单的了,但却忽略了对象是农村小学四年级这一客观事实(他们的理解及回答问题的能力受其知识所限)。对有的问题,由于理解不了,出现了前后矛盾的现象。如,为了解授课情况,提了几个问题,问:“你已上了几次血防课?”答:“2次”;问:“上课老师是谁?本校的,血防站的、乡村医生,不知道?”答:“不知道”;问:“有血防课本吗”?答:“没有”;问:“那你们是怎样上课的?”答:“张老师上”。 3.调查问卷使用了调查对象不能理解的专业术语调查表中出现了几个专业术语,如治疗血吸虫病药物“吡喹酮”,而“吡喹酮”这三个字对四年级学生来说,基本不认识,且多数老师亦不能正确发音。也许正因如此,老师在讲授过程中就避开了这个问题,学生也就不知道“吡喹酮”为何物了。因而,不少学生就对类似的问题不作回答。 4.调查实施时气氛紧张调查对象是农村小学生,他们不适应陌生人突然走进教室,而且还是“考”他们的,结果多数学生都很紧张,有的甚至连“姓名、性别、年龄”这几项都不知该如何填写。这份调查表要求在15分钟内答完,为了有比较性,到时就收回问卷。由于紧张,不少学生在规定时间内做不完题,致使数份问卷的后几道题是空白的。