期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
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首页>中国健康教育杂志
- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
初中生考试焦虑状况与原因的调查
薛亚萍
关键词：考试焦虑, 自我期望, 初中生
摘要：面对考试,特别是某些具有重大意义的考试,大多数学生会出现一定程度的焦虑,这属于正常现象.适度的考试焦虑可以唤醒大脑皮层的兴奋,对活跃思维、集中注意力、提取信息等都有积极作用.但过度的考试焦虑则会引起学生认知活动的障碍,思维受阻、紊乱、呆板,记忆卡壳,情绪烦燥,学习效率极差,影响学生考试正常水平的发挥.甚至还会影响学生的身心健康,使学生长期处于焦虑、紧张、担心、恐慌等消极情绪状态,严重的还会形成个性中的特质焦虑,严重摧残学生身心健康.因此,开展对考试焦虑的研究,不仅是教学工作的迫切需求,而且对增进学生身心健康,对培养合格、创新的人才也具有十分重大的意义.
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