期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
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首页>中国健康教育杂志
- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
北京市中学生应对恐怖知识的现状及其对策研究
胡俊峰；苏欣；徐韬；侯培森
关键词：中学生, 恐怖事件, 知识, 态度
摘要：目的了解城市中学生应对恐怖知识的掌握情况,针对存在的问题提出对策. 方法按年级采用分层随机抽样的方法,对北京市的一所中学的130名初中生和136名高中生进行问卷调查.结果不同年级中学生对恐怖事件的定义均有较好的认识和理解.对恐怖事件可能采取的形式以及恐怖事件发生时的应对和求生自救的知识知晓率较低,且初中生的知晓率显著低于高中生.分别有51.5%和47.1%的初中生和高中生认为学习应对恐怖知识合适的教学方法是演示实践.84.6%的初中生和93.4%的高中生认为有必要进行一次中学生反恐怖演习,两者差异显著(P<0.05). 结论应尽快编写有关教材,在中学开设反恐怖课程,并规范教学和演示实践,增加中学生的反恐怖知识和技能.
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