期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
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首页>中国健康教育杂志
- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
程序化健康教育对冠心病患者的影响
熊碧文
关键词：程序化健康教育, 冠心病, 遵医行为
摘要：目的 探讨程序化健康教育对冠心病患者的影响.方法 运用实验对照研究的方法,对两组冠心病患者分别进行一般的健康教育和程序化的健康教育,观察两组患者冠心病相关知识、遵医行为和发病率的情况.结果 采用程序化健康教育组患者的冠心病相关知识掌握、遵医行为及发病率明显优于一般健康教育组,差异有统计学意义(P＜0.01),且采用程序化健康教育组患者的冠心病胸闷、胸痛发生率明显地低于一般健康教育组(P＜0.05).结论 采用程序化健康教育能够更好地提高患者的健康知识水平和对治疗的依从性,有助于冠心病患者的康复及生活质量的提高.
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