期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
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首页>中国健康教育杂志
- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
健康教育对官兵核辐射认知和情绪的影响
尹忠伟；杨义军；尹旭辉；杨成君；蒋彤
关键词：官兵, 核辐射, 认知, 情绪
摘要：目的 探讨健康教育对某部官兵核辐射认知和情绪的影响.方法 采用自编核辐射认知量表、抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)对健康教育前后的官兵进行测查,比较官兵核辐射认知和情绪变化情况.结果 健康教育后官兵核辐射知识认知总分、3个因子均分和11个条目均分都显著高于健康教育前(P＜0.05);其中,总分、损伤因子、洗消因子和防护因子健康教育前得分分别为:21.44±1.65分、4.88±1.16分、8.39±0.78分和8.16±0.88分,健康教育后得分分别为:28.04±0.53分、7.35±0.35分、10.36±0.27分和10.33±0.29分.健康教育后,不同特征的官兵核辐射认知分都显著高于健康教育前.健康教育后,官兵的SDS和SAS得分分别为40.99±16.88分和41.13±15.54分,都显著高于健康教育前的38.45±8.73分和38.69±8.41分(P＜0.05).结论 健康教育是提高官兵核辐射认知能力的有力手段,但会对官兵情绪变化造成一定的负面影响.
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