期刊简介

本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志,以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展,提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果,快速传递世界前言信息,交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年,取得了长足发展,起到了健康教育专业学术交流平台作用。

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  • 杂志名称:中国健康教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
  • 国际刊号:1002-9982
  • 国内刊号:11-2513/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录:万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
中国健康教育杂志2011年第08期

辽宁省沈阳市某高校学生艾滋病相关知识态度行为状况调查

张艳萍

关键词:艾滋病, 知识, 态度, 行为
摘要:目的 了解辽宁省沈阳市大学生对艾滋病相关知识、态度及行为现状,为今后开展艾滋病健康教育的模式和方向提供科学依据.方法 采用整群抽样方法,对1050名在校大学生进行艾滋病相关知识、态度、行为等进行问卷调查.结果 大学生对艾滋病3种传播途径掌握较好,对经性传播知晓率为91.98%,经血液传播知晓率为92.77%,经母婴传播知晓率为80.79%.对日常生活接触等非传播途径认知模糊.艾滋病知识平均得分为12.59±2.79分(满分20分).年级和母亲受教育程度不同的学生艾滋病知识得分的差异有统计学意义(P<0.05).大学生对艾滋病及HIV感染者所持态度平均得分为33.01±3.90分(满分50分).年级、学院、来源、父亲受教育程度不同的学生对艾滋病所持态度的差异有统计学意义(P<0.05).学生获取艾滋病知识的主要途径是电视广播、杂志和互联网,利用讲座途径的少.结论 大学生对艾滋病知识掌握不全面,对艾滋病和HIV感染者存在恐惧和歧视心理,需要通过开展课外教育等宣教方式,对来自于农村和低年级的学生进行重点宣教.