期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
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首页>中国健康教育杂志
- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
中医辩证施治改善溃疡性结肠炎患者心理及行为的效果观察
江建颖
关键词：溃疡性结肠炎, 中医辩证施治, 焦虑, 抑郁
摘要：目的 研究中医辩证施治对改善溃疡性结肠炎患者焦虑抑郁情绪,促进健康行为形成的效果,为开展同类患者健康教育提供依据.方法 将180例溃疡性结肠炎住院患者随机分为试验组与对照组,试验组在常规健康教育基础上进行针对性中医辩证施治.分别对两组患者在入院2天内和出院前1日进行焦虑和抑郁自评测试,并分别于入院2日内和出院30天后进行间卷调查,比较干预前后效果.结果 干预组患者入院2天内的焦虑抑郁评分分别为(57.2±4.1)分和(52.1±3.6)分,对照组分别为(53.5±2.5)分和(59.6±4.6)分,差异无统计学意义(P＞0.05),但与国内常模相比明显高于常模.出院前1日实验组的焦虑抑郁评分为(32.1±3.2)分和(41.7±2.4)分,低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01).30天随访结果显示,两组患者情绪和行为均有改善,但试验组改善明显,除按时服药外,定期复查、合理饮食、规律作息等生活方式,两组差异有统计学意义(P＜0.01).结论 中医辩证施治利于促进患者建立良好的遵医用药行为和生活习惯,减轻焦虑抑郁,促进患者康复.
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