期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
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首页>中国健康教育杂志
- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
我国城市产妇母乳喂养知识 态度与喂养行为的关联研究
张悦；王惠珊；姚礼明
关键词：母乳喂养, 知识, 态度, 喂养行为
摘要：目的 了解我国城市产妇母乳喂养的知识、态度,探讨母乳喂养知识、态度与喂养行为的关系.方法 通过自填式问卷了解产妇的母乳喂养知识、态度和喂养行为,比较不同社会人口学特征下母乳喂养知识和态度的差异.通过Logistic回归校正社会人口学特征,评价母乳喂养知识、态度对喂养行为的独立影响.结果 产妇母乳喂养知识的平均得分为(8.5±1.5)分,母乳喂养组产妇母乳喂养知识的掌握程度普遍优于混合/人工喂养组,进行早期母乳喂养的可能性随母乳喂养知识得分的增加而增加(OR=1.305).98.1％的产妇愿意坚持母乳喂养,认为自己能坚持6个月以上的占92.4％,母乳喂养的消极态度将影响母乳喂养行为的实现(OR=0.233).结论 母乳喂养知识和态度是影响早期母乳喂养行为的独立因素.加强孕产期母乳喂养知识的宣传教育,增强产妇母乳喂养的信心,将有利于促进母乳喂养行为的实现.
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