期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
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首页>中国健康教育杂志
- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
陕西省某高校2008～2013级新生心理健康状况变化分析
杨宪华
关键词：心理症状, 大学新生, 变化特点
摘要：目的：考察近6年来大一新生心理健康的变化特点，为开展大学生心理健康教育工作提供实证依据。方法2008～2013年每年10月，采用 CCSMHS 和 SCL-90对某高校2008～2013级13098名新生施测并进行心理症状分析。结果近6年来新生心理症状总体呈下降趋势，检出率分别为7.46％、7.87％、6.06％、6.75％、5.18％和5.63％；总体症状（F ＝36.57，P ＜0.001）及抑郁（F ＝367.78，P ＜0.001）、精神病性（F ＝282.15， P ＜0.001）、躯体化（F ＝30.92，P ＜0.001）、强迫症（F ＝689.66，P ＜0.001）、焦虑（F ＝996.16，P ＜0.001）和偏执（F ＝695.73，P ＜0.001）的年级差异有统计学意义（P ＜0.001）；总体症状（t ＝2.08，P ＜0.05）及躯体化（t ＝2.78，P ＜0.01）、抑郁（t ＝3.33，P ＜0.001）、焦虑（t ＝4.45，P ＜0.001）和精神病性（t ＝5.73，P ＜0.001）的性别差异有统计学意义（P ＜0.05）；总体症状（t ＝5.59，P ＜0.001）及躯体化（t ＝1.03，P ＜0.05）、强迫症（t ＝7.46，P ＜0.001）、抑郁（t ＝5.73，P ＜0.001）、焦虑（t ＝7.83，P ＜0.001）和精神病性（t ＝6.70， P ＜0.001）的学历差异有统计学意义（P ＜0.05）。结论新生心理症状总体呈下降趋势，不同年级、性别、学历新生的心理症状存在差异。
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