期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
往期目录
-
1999
-
2000
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
首页>中国健康教育杂志
- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
北京市某三甲医院护士心理健康状况和个性特征相关性分析
孔霞
关键词：护士, 个性特征, 心理健康水平, 问卷调查
摘要：目的：通过问卷调查了解北京市某三甲医院护士的心理健康状况和个性特征之间的关系，为提高整个护士群体的身心健康水平提供科学客观的数据与对策。方法对北京某三甲医院145例护士，采用症状自评量表（SCL-90）和艾森克个性问卷（EPQ），测量护士的个性特征和心理健康状况。结果回收有效问卷120份。被调查护士因子分中强迫（1.74±0.65）、抑郁（1.62±0.63）、焦虑（1.57±0.62）、敌对性（1.62±0.74）、恐怖（1.41±0.55）、精神病性（1.41±0.52）6项因子分上得分显著高于中国常模（P ＜0.05）。EPQ 中 E、P 和 L项目得分在护士组与国内常模间差异具有统计学意义（P ＜0.01），E 项目（10.86±4.48）、P 项目（5.59±2.80）得分高于中国常模群体，而 N 项目（11.66±5.70）、L 项目（12.38±3.06）得分低于常模群体。护士EPQ 中的神经质维度与 SCL-90呈较高正相关。结论北京市某三甲医院护士的心理健康总体水平低于一般人群，应引起医院管理层的关注，护士自身也要加强对心理健康的关注与调节。
友情链接