期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
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首页>中国健康教育杂志
- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
重庆市社区医务人员合理使用抗生素干预效果分析
杜蕾；黄浩；张婷；罗鑫；段渝波；唐尉杰
关键词：重庆, 社区医生, 抗生素, 干预
摘要：目的：了解社区医生对抗生素使用相关知识、态度、行为现状，并检验干预成效，从而探索合理使用抗生素健康教育干预模式。方法根据重庆市城乡地域、经济条件等因素，在重庆市4区县中各选择2家社区卫生服务中心，采用随机抽样方法抽样，在每个社区卫生服务中心中各抽取25名医生，共计200名，干预前后分别抽样，并采用相同问卷调查社区医生合理使用抗生素的“知信行”情况及认知现状和干预分析，数据双录入后，使用 SPSS 16．0软件进行统计分析。结果干预前，干预组与对照组抗生素“知识”的正解率在60％～97％之间，“态度”和“行为”得分在2．16～4．60，差异无统计学意义（P ＞0．05）；干预后，干预组对抗生素“知识”的正解率在94％～100％，“态度”和“行为”得分在2．87～5．00，对照组在63％～96％，得分在2．17～4．83，干预组正解率、得分高于对照组，且有统计学意义（P ＜0．05）。结论合理使用抗生素健康教育干预可提升社区医生使用抗生素的知信行水平，倡议将合理使用抗生素健康教育深入基层医务工作者，并由其向社区进行扩大宣传教育。
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