期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
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首页>中国健康教育杂志
- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
社会支持与大学新生学习适应的问题探析
仲亚琴；高月霞；陆青云
关键词：大学新生, 社会支持, 学习适应, 心理健康
摘要：目的：探讨大学新生社会支持与学习适应的关系，为在实际工作中促进新生的学习适应提供参考。方法采用分层整群抽样抽取南通市2所综合性院校2014年秋季入学的新生，于入学3个月左右开展现场问卷调查。结果共获取有效问卷1070份；总体上女生学习适应水平高于男生，医科专业高于其他专业；多元线性回归显示：新生社会支持水平越高，学习适应越好，偏回归系数为0.277（P＜0.01）；社会支持与学习适应的5个维度均呈显著正相关（P均＜0.01）；此外，放任型的家庭教养方式及不良心理健康状况对新生学习适应有负向影响。结论提高大学新生的社会支持水平，改善心理健康状况，有助于促进该群体的学习适应。
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