期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
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首页>中国健康教育杂志
- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
云南鲁甸震后青少年心理健康状况及其影响因素
赵燕；刘娥
关键词：心理健康, 青少年, 地震
摘要：目的 考察云南鲁甸地震6个月后青少年的心理健康状况及其影响因素,为震后青少年的心理健康干预提供科学依据.方法 采用一般健康问卷(GHQ-12)、艾森克人格问卷(EPQ)儿童版、青少年心理韧性量表、社会支持评定量表,对云南省鲁甸县293名青少年进行问卷调查.结果 74名震后青少年(25.26％)处于心理健康中等危险状态,57名震后青少年(19.45％)处于心理健康高危险状态.男性(13.98±5.86)心理健康状况优于女性(15.75±5.53),差异有统计学意义(F =8.09,P＜0.01).间接受灾者(13.78 ±5.24)心理健康状况优于直接受灾者(15.59 ±5.95),差异有统计学意义(F=7.86,P＜0.01).震后青少年的神经质、情绪控制、客观支持、精神质、主观支持可以预测其心理健康状况(P均＜ 0.05),解释变异量40.7％.结论 震后青少年情绪稳定性越高、情绪控制力越好、获得的物质支持和心理关怀越多,越有利于他们的心理健康.
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