期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
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首页>中国健康教育杂志
- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
认知行为干预在血液透析患者健康教育中的应用
穆立芹；李明明；孙利军；刘小英；王芳；李亚威
关键词：血液透析, 认知行为干预, 知识, 心理状况
摘要：目的 探讨认知行为干预对血液透析患者疾病认知水平及心理状况的影响.方法 选取80例血液透析患者,按照入院时间随机分为干预组和对照组,每组40例,对照组给予常规治疗和常规健康教育,观察组实施认知行为干预,随访干预6个月,比较2组患者的健康教育效果.结果 干预后,干预组患者尿毒症的症状(85.0％)、血液透析的基本原理(80.0％)、透析并发症的预防(77.5％)、合理用药知识(82.5％)、合理饮食的原则(85.0％)、内瘘的防护知识(80.0％)、日常生活的注意事项(82.5％)、心理调节的方式(85.0％)、定期复检的重要性(87.5％)等知识知晓率均高于对照组(P＜0.05).干预后,干预组患者的躯体化(1.54±0.36)、强迫症状(1.52±0.35)、人际关系敏感(1.59±0.37)、抑郁(1.61±0.34)、焦虑(1.63±0.34)、敌对(1.71±0.36)、恐怖(1.61±0.32)得分均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 认知行为干预模式的健康教育能提高血液透析患者的疾病认知水平、改善患者的心理状况.
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