期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
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首页>中国健康教育杂志
- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
基于知识管理的城市社区健康教育现状及影响因素分析
赵亚芳；孙瑞玲
关键词：社区健康教育, 知识共享, 知识学习, 知识应用, 影响因素
摘要：目的 基于知识管理研究城市社区健康教育现状及其影响因素.方法 2015年6月采用简单随机抽样方法抽取宿迁5个社区250名城市居民进行问卷调查并对社区健康教育知识管理效果及影响因素进行分析.结果 调查对象平均年龄(43.54±14.35)岁,男性占45.63％.在社区健康教育知识共享方面,偶尔分享、经常分享、很少分享比例分别为79.13％、7.28％和13.59％.知识学习得分等级方面:以男性为参照,女性学习得分等级较高(OR=1.81);以小于15岁者为参照,OR值依次为15 ～ 30岁为2.55、30 ～45岁为1.92、45～60岁为1.70、60岁以上者为1.57;以小学及以下文化者为参照,文化程度越高,OR值越大,大者为大专以上文化的3.88.知识应用得分等级方面:以小于15岁者为参照,30 ～45岁者OR值大为2.17;以收入小于2000元者为参照,收入在2000 ～4000元者OR值大为1.57.x2检验显示,社区健康教育知识学习和应用得分等级间差异有统计学意义(P＜0.05).结论 社区健康教育知识共享程度不高;知识学习及应用得分等级分别受到多因素的影响,应重视城市社区健康教育知识管理循环工作.
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