期刊简介
本刊是国内外公开发行的国家级健康教育、健康促进专业杂志，以预防医学、临床医学、康复医学、社区、军队、工矿企业中管理者卫生技术人员为主要读者群。以促进国内外健康教育、健康促进学术交流与发展，提高全民健康意识为宗旨。全面反映我国健康教育、健康促进科研成果，快速传递世界前言信息，交流相关学科的研究成果和经验。办刊20周年，取得了长足发展，起到了健康教育专业学术交流平台作用。
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首页>中国健康教育杂志
- 杂志名称：中国健康教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国健康教育中心 中国健康促进与教育协会
- 国际刊号：1002-9982
- 国内刊号：11-2513/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：“全国宣传吸烟与健康优秀报刊”一等奖期刊收录：万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 上海图书馆馆藏
城市社区婴儿家长灾难素养实践共同体模式培训效果分析
张娣；周闯；纪学颖；邹圣强；张利岩
关键词：实践共同体, 灾难素养, 自救互救, 社区居民, 城市, 培训
摘要：目的 了解城市社区婴儿家长灾难素养现状,评估实践共同体培训效果.方法 采用便利抽样方法整群抽取2016年3月-2017年3月镇江市市区10家社区卫生服务中心前往预约接种的婴儿家长1851人作为研究对象,分为对照组(891人)和实验组(960人).对照组采用传统干预,实验组采用实践共同体模式开展培训干预.干预前后分别用相同的问卷调查,评估干预效果.结果 调查对象平均年龄(32.54 ±11.55)岁,男性占40.14％,曾经经历过灾害的人数占42.52％,未接受过自救互救培训的人数占88.22％.实验组干预后素养总分(194.48 ±8.97)及基本知识(38.80±4.67)、基本技能(60.37±4.48)、判别能力(40.98士5.57)、行为意愿(54.33±4.07)各维度得分明显高于干预前.对照组干预前后素养总分及各维度得分差异无统计学意义(P＞0.05).实验组干预后素养总分及各维度得分均高于同期对照组且差异有统计学意义(P＜0.01).结论 高校、医院、社区应迫切重视民众灾难素养教育,建立成熟完善的实践共同体,开展系统多样的教育与培训实践.
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